而且要明确要求年轻人和小朋友必须学会，成年人尽量学习。

咱们先制定一个月的学习计划，看看效果如何，再做调整。”

曾树看着大家，认真地建议道：“我觉得咱们还可以让那些各个部落派来学习医术的女孩子也参与到数学学习中来，这样就能把这项数学技能传播到丛林的各个角落了。”

话音刚落，老酋长立刻皱起眉头反对道：“这怎么行？众神的知识，那是何等的神圣与珍贵，来之不易啊！

咱们能得到众神的眷顾，掌握这些知识，已是天大的恩赐，怎能轻易传给外人？”

另一位巫医长老也附和道：“就是啊，众神的智慧高深莫测，咱们得好好珍惜，不可随意散播。”

曾树赶忙解释：“各位长老，咱们不能这么狭隘。

咱们能拥有众神的知识，确实是极大的幸运，但也正因为如此，我们更应该让它发挥更大的作用。

众神把知识传授给我，就是希望我用这些知识造福人类。

这些女孩子一旦学会了数学，回到她们各自的部落之后，必定能够极大地促进部落之间的交流以及整体的发展。

如此一来，能让整个丛林的部落都深切地感受到来自众神的眷顾，得以掌握这些宝贵的知识，充分沐浴在众神的恩泽之中。

大家想想，知识的传播会带来更多的友好与合作，对咱们部落也有好处啊。”

长老们还是有些犹豫，纷纷摇头。

曾树继续耐心地劝说：“咱们把知识分享出去，换来的可能是更多的友谊和资源。

而且数学能帮助各个部落更好地生活和发展，这也是对众神恩赐的一种善用啊。”

经过曾树的反复说服，大家终于开始动摇。

大祭司沉思片刻，说道：“阿树酋长说得也有道理，或许是我们对众神的敬意让我们过于谨慎了。咱们不能固步自封。”

最终，大家同意了曾树的提议。众人纷纷表示赞同：“好，就这么办！”

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